近四成中学生相信星座占卜

         近四成中学生相信星座占卜






　　新华网广州3月30日电

(贺玉玲)

日前,珠海市教育局和市三职校对珠海市青少年科学素养进行调查研究,结果发现,青少年随着年龄的增长,封建迷信思想观念逐渐增多,相信算命的比例越来越大,竟有28.8%的中学生有点相信甚至非常相信,有37.6%中学生认为"星座与性格或者属相与命运"有关联。

男生科学素养优于女生

据《珠江晚报》报道,珠海市青少年科学素养研究是市科技局立项的课题,该课题前后历时一年多。课题组编制了《珠海市青少年科学素养调查表》,在珠海市6所普通高中、11所初级中学、2所职业中学,随机抽取初一、初二、高一、高二年级学生进行问卷调查。

调查研究发现,珠海市青少年的科学素养具有较高水平,达到7.33,远高于2003年中国公众科学素养水平指数1.98。但在总体上存在着明显的性别差异,中学男生科学素养达9.72、女生5.29,男生明显优于女生。

近四成中学生相信算命

青少年随着年龄的增长,学习的科学知识增多,本应有更好的科学素养,封建迷信思想观念相应减少。但是,恰恰相反,调查结果显示,青少年随着年龄的增长,封建迷信思想观念逐渐增多,相信算命的比例越来越大,竟有28.8%的中学生有点相信甚至非常相信,还有30.2%的回答"说不清楚",中学生认为"星座与性格或者属相与命运"有关联甚至很有关联的达到37.6%。

据该课题负责人、市三职校长副校长王健分析,形成这种现象有两方面原因,一是在南粤地区,人们比较相信风水,青少年在成长过程中,必然受到潜移默化的影响;其次是图书市场上"星座与性格"、"属相与命运"之类的书籍泛滥,对青少年产生错误的引导。

学校要加强科技教育

中学生如何提高科学素养?该课题组建议,首先是要加强科普宣传,营造崇尚科学,反对封建迷信的社会风气。通过电视、电台、报纸、网络、街道、公交车与巴士站和其他公共场所,多做一些科普宣传公益广告。

市三职校副校长王健建议,市相关部门要制定未来5年-10年的《科普规划》,完善科技教育与奖励机制;完善科技教育设施,兴建珠海市科技馆,丰富市博物馆的科普内容,定期举办各种科普展览。学校也要加强科技教育,丰富科技课程内容。在课程设置上,除了小学继续开好《科学》课外,中学也应开设《科技活动课》(至少是选修课),开设科技兴趣班,同时,注重对学生科学观念、探究精神和创造性思维能力的培养。(完)